À qui s’adresse cette formation ?

Aux formateurs débutants et expérimentés qui animent des formations ayant une grande part de contenu technique et qui souhaitent rendre leurs formations plus actives et améliorer l’appropriation par leurs participants.

Pour obtenir quoi ?

Concevoir et animer des actions de formation. Se constituer une « boîte à outils » de techniques pédagogiques efficaces et faciles à mettre en œuvre.

Quels objectifs pédagogiques ?

Clarifier les attentes et comment évaluer.
Gérer les tensions et conflits et son stress.
Maîtriser les techniques de sa prise de parole niveau 2.
Savoir animer les mises en situations.

Quelles méthodes mobilisées ?

Une méthode pédagogique interactive et ludique : alternance entre les jeux de rôles, les exercices, les évaluations et la théorie. Utilisation des techniques d’acteur pour perfectionner sa communication verbales et non-verbale.

Quels sont les prérequis ?

Aucune expérience préalable en matière de formation n’est requise, si ce n’est le souhait de s’approprier le métier de formateur.

Quelles modalités d’évaluation ?

Une évaluation des acquis des objectifs sera réalisée durant la formation.